التشخيص والتقييم من خلال منظومة التقييم المعرفى الكاس للذكاء

ان النظر الي القدرات العقلية من خلال اختبارات الذكاء بمفهومها التقليدي اصبح قاصرا، فكان لزاما ان نسعي لرؤية حديثة لقياس الذكاء من منظور مختلف مبني على أساس العمليات المعرفية، وقائم على أسس نظرية وتطبيقية، تستمد قيمتها العملية من الارتكاز على البناء التشريحي للمخ، كما قدمه لوريا في نظريته في البناء العقلي، وهذه النظرية التي تقوم على أساسها منظومة التقييم المعرفي أحد المناحي في تطور المعرفة وخاصة في مجال دراسة المخ البشري والمعارف النفسية في بناء العقل ونظريات المعرفة، والتي تقوم على أساس حقيقة أساسية مؤداها، أن المخ البشري نظام مفتوح قابل للنمو والتعديل والتنظيم الذاتي، وأن البيئة بما تقدمه من استثاره تهيئ له فرصا للنمو، تتفاوت في ثرائها ويستجيب لها المخ تبعا لبنائه وما لديه من إمكانات.